utorok 25. októbra 2011

pondelok 24. októbra 2011

Riešenie anagramov... Solving of anagrams...

V slovenčine sú tie slová skoro rovnaké.
Odpoveď je teploměr a teplo.
Slovíčko teplo žiaci vyriešili hneď, na teploměr to chcelo trošku viac času.
Ďakujeme za hádanku. A čo vy? Už ste vyriešili naše video hádanky?

In Slovak language are these words almost the same.
The answer is thermometer and heat.
Students solved the word “heat” immediately, to solve “thermometer” required more time.
Thank you for the riddle. What about you? Have you already solved our video riddles?

 
Słowacki te słowa niemal identyczne.
Odpowiedź jest
teploměr i teplo. Jak to powiedzieć w języku polskim?
Dzięki za kostkę. Czy rozwiązanie zagadki nasz film?

štvrtok 20. októbra 2011

Hráli jsme hru ....

Čáuuu… :DDD V naší třídě jsme si hru - Hoří, hoří, přihořívá -  zahráli a máme to i natočené. Vždycky jsme schovali nějakou věc, kterou jsme si mohli i nechat. Většinou to byly tužky nebo joja. Nějaké kola jsme i zkoušeli  i v angličtině. :DDD  
Kristýna Kaisrová


Hiii.. :DDD We played game- Burns, burns, warmer - we have even filmed it. We always hide something, which we could take. It always were things, like pencils or yoyos. We tried to play this game in english.
Kristýna Kaisrová

Anagram

Zkuste vyřešit anagram - je to slovenský stejně?

Try to solve this anagram.
Soluton: Teploměr - thermometer
Teplo - heat

piatok 14. októbra 2011

Zmena teploty v priebehu času... Temperature change over ime...

Pri niektorých činnostiach treba merať teplotu v pravidelných časových intervaloch: meteorológovia pri sledovaní počasia, zaznamenávanie teploty vody v kotolniach, pri tavení skla, pri laboratórnych výskumoch. Na hodine fyziky sme sa zahrali na výskumníkov a sledovali sme zmenu teploty vody. Svoje merania sme zaznamenali do tabuľky a zostrojili sme graf.









Some activities need to measure temperature at regular intervals. Meteoroligst in weather monitoring have to recording water temperature in the boiler, melt the glass in laboratory studies. During the Physics lesson we played for researchers and we have observed a change in water temperaure. Our measurements were recorded to table and graph.

štvrtok 13. októbra 2011

Viete vysvetliť? Can you explain?

Pozorne si prezrite naše pokusy. Pokúste sa ich vysvetliť. Čakáme netrpezlivo na vaše odpovede.

Look carefully our experiment. Try to explain it. We are waiting impatiently for your reply.

Przyjrzyj się uważnie naszych eksperymentów. Staraj się je wyjaśnić. Czekamy z niecierpliwością na odpowiedź.






utorok 11. októbra 2011

Takto sa hrali Šmálikovci... Jak grać w šmálikovci...

Na hodine informatiky...
Okrem hry sme sa učili pracovať s kamerou. Bola to zábava...

Lekcja informatyki edukacja.

Oprócz gier, uczymy się pracy z aparatem. To było zabawne ...







piatok 30. septembra 2011

Zahrajme sa trošku... Let´s play a little...

Na úvod celého projektu sa zahrajme...

Hra pre hľadača a navigátorov.
Hľadač sa nedíva, kým niekto z navigátorov schová určený predmet.
Hľadač má hľadať podľa toho, ako ho navigátori usmerňujú.

Ak sa k predmetu približuje, kričia: "Teplo, teplo......" Čím je k predmetu bližšie, tým viac sa otepľuje, až je horúco a keď hľadaný predmet nájde, deti skríknu: "Horíš!"
Ak sa od predmetu vzďaľuje, deti mu hovoria: "Zima, zima......"
Ak ide správne a zo smeru sa odchýli, deti povedia: "Chladnejšie" a čím je od predmetu ďalej, tým je chladnejšie, môže sa stať, že ak sa nezačne včas približovať, hľadač začne aj mrznúť.

Zahráte sa s nami?

In the beggining of our project letś play...

Game for searcher and navigators....
Searcher can nor look until any navigator hide a object....
Searcher can look for this project by navigation of navigator...

In the case of closing tothe object, navigator is shouting: „Heat, heat...“ By he is closer to the object i tis more warm and when i tis hot and searcher find the object, children cry, „burning up...“
If searcher is moving away this object, children say: „winter, winter...“
If al seps of game playersmake correct and searcher differs from the direction of, children say, „cooler“ and in the case he is further from object situation is „cooler and cooler,..“. It can happen that when the time begins to converge, seeker (searcher) begins to freeze.

Would you play with us?