Class News Smaliks

Týždeň pred jarnými prázdninami dostali žiaci 7.A triedy email od svojich eTwinning partnerov z projektu "Zima, teplo, teplejšie, prihorieva alebo skúmame teplo". Priatelia z Krakowa prídu na návštevu. Pár vzájomných emailov a návšteva bola dohodnutá.

13.3 - prišiel deň návštevy. Slovenský tím je plný očakávaní: akí sú ich kamaráti zo Súkromnej školy z Krakowa.
Počiatočné ostýchanie vystriedala súťaživosť tímov SK a PL pri riešení úloh spolu s českým tímom cez SKYPE. Napriek jazykovým rozdielnostiam sa celkovým víťazom stal tím z Krakowa.

Keďže celý eTwinning projekt sa zaoberá teplotou a skúmaním tepla, žiaci si pripravili experimenty, ktoré súviseli práve s touto tématikou:

1. Tepelná rozťažnosť kavaplín
2. Tepelná rozťažnosť plynov
3. Tepelná rozťažnosť kovov
4. Bimetelický pásik
5. Teplota a pohyb častíc v látke
6. Prúdenie tepla v kvapalinách
7. Vedenie tepla v kovoch
8. Premeny skupenstva látok
9. Chemické reakcie a teplota
10. Pohlcovanie tepelného žiarenia

Poľský kamaráti so záujmom sledovali priebehy pokusov. Pre mňa ako učiteľku fyziky, bolo hrdosťou počúvať ako pekne naši žiaci predvádzajú experimenty, kladú otázky: „Prečo je to tak? Ako je to možné?“ a vedia ich fyzikálne zdôvodniť. V neposlednom rade som bola veľmi spokojná aj tým, že sme nezostali ako škola, ktorá neoplýva dostatkom finančných prostriedkov, pred súkromnou školou z Krakowa zahanbení.

Aj naši kamaráti mali pre nás pripravené experimenty, ktoré dokazovali jeden zo spôsobov šírenia tepla. Najväčší úspech zožalo prehadzovanie ohnivej guľôčky.

Pri rozlúčke sme dostali od našich eTwinning partnerov pozvanie na návštevu ich školy a Krakowa, ktoré určite v závere školského roka prijmeme.

Make a free newsletter design

Fotohádanka - plamen svíčky - Fotozagadka

Proč se změnil směr plamene svíčky(nikdo nefoukal)? Co lze porovnat podle plamene svíčky v místnosti vlevo a vpravo?

 Dlaczego zmienić kierunek płomienia świecy ust nie wieje)? Co można porównywać według płomień świecy w pokoju na lewo i prawo?

Why has direction of flame changed? What we can say about rooms on the left and on the right when we think of direction of flame in both cases?

Videokonference

Záznam videokonference, která proběhla mezi všemi zúčastněnými partnery projektu, pohled je natočen z lískovecké školy, v době kdy probíhala soutěž na dálku v různých disciplinách třeba v fyzikálním pexesu, poznávání okolí partnerských škol a mnohých dalších aktivitách. vítězem prvního ročníku her se stala polští soutěžící.
 Nagrywanie wideo, które miało miejsce pomiędzy wszystkimi partnerami projektu, widok zostaje zastrzelony ze szkoły lískovecké w czasie, gdy konkurs odbył się w odległości w różnych dziedzinach, aby być w fizycznych par, zwiedzanie szkół partnerskich obszarowej i wiele innych działań. Zwycięzcą pierwszego roku gry został polski zawodnik.
Record of Video-conference, where all projects met. Video is recorded from school Lisovec in time where we compete in many types of contests. The winners were contestants from Poland. Congratulations !!


 

Odpowiedź na fotozagadkę - Wzory na szybach okiennych

Mróz tworzy niezwykłe wzory na szybach okiennych.
Szron na szybach powstaje gdy wilgotne powietrze zetknie się z wychłodzoną szybą (temperatura poniżej 0 stopni Celsjusza).
Mamy do czynienia wtedy ze zjawiskiem resublimacji czyli para wodna zamienia się w lód.

Odpověď na hádanky 5. 3. 2012

1. Hádanka Samotná čistá voda má teplotu 13,9 0C. Po smíchání vody a krystalické soli se teplota snížila na 11 0C. Teplo se spotřebuje na rozpuštění krystalu. Jedna se o reakci endotermickou.

1.Riddle: Pure water has temperature of 13,9 °C. When we mix water with salt, the temperature gets lower on 11 °C. Heat is used for melting salt. I´This reaction is endotermic.

 Bardzo czysta woda ma temperaturę 13,9 0C Po wymieszaniu z wodą i solą kryształ, temperatura spadła do 11 0C. Ciepła jest zużywane do rozpadu kryształów. Jedna reakcja endotermiczna. Pavlína Cielecká, Natálie Krasulová, Markéta Zuczková

Hádanka2. Co se stane jakmile se do vody přidá sádra? Když se do vody sádra vložila začalo se uvolňovat teplo.Je to reakce exotremická.
2. Riddle: What will happen, when we add gypsum into water? When we mix water and gypsum, heat is released. This reaction is exotermic.

 Co się dzieje, gdy woda jest dodawany do gipsu? Kiedy położysz tynk do wody zaczął się zrelaksować reakcję teplo.Je exotermická.

 Hádanka3. Působením HCl a Zn vzniká za vysoké teploty vodík.Tím pádem je to reakce exotermická. Działanie kwasu solnego i Zn występuje w wysokich temperaturach vodik.
When we mix HCl with Zn, Hydrogen is released. This means that reaction is exotermic.

 Reakcja jest egzotermiczna Lucie,Krista,Filip Pokusy byly zajímavé a pěkně provedené. Próby były ciekawe i dobrze wykonane.

Fotohádanka - fotozagadka

Na okně kreslil mráz.
W oknie, zwrócił mróz.
Frost drew those beautiful images.

 Hádanka - zagadka Vznikly fotky na tomto okně?
Obrazy powstały w tym oknie?
Riddle for you
Do those images come into existence in this window?

Lód i sól

Odpowiedź na pytanie: Czy lód topi się tylko pod wpływem ciepła?

Doświadczenie przeprowadzili: Rafał i Kamil

Doświadczenie 5

 "Zamrożona szklanka"
Doświadczenie wykonały: Ola i Karolina

Doświadczenie 4

Znikająca woda
Doświadczenie wykonały: Martyna, Ola i Karolina

Doświadczenie 3

"Dlaczego pada?"

Doświadczenie wykonały uczennice Gimnazjum w Poświętnem - Natalia, Monika i Natalia.

W filmie wykorzystano utwór Sylwii Grzeszczak pt. "Małe rzeczy"

Chemická hádanka...

Ako nazývame reakcie, ktoré prebiehajú v jednotlivých pokusoch?

Hádanka from Martina Bednárová on Vimeo.



Hádanka from Martina Bednárová on Vimeo.



Hádanka from Martina Bednárová on Vimeo.

Doświadczenie 2

Zaparowane szyby w samochodzie - Daniel, Damian, Łukasz

Doświadczenie1

Doświadczenie 1 - "Jak ochłodzić napój?"
Praca Kasi i Oli